Μια μέρα πριν τον αγιασμό και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μαθητριών και μαθητών στο 2ο και 3ο Πειραματικά Νηπιαγωγεία Θεσσαλονίκης διαμαρτύρονται με ανοιχτή επιστολή τους για τις συνθήκες κάτω απ[ό τις οποίες θα ξεκινήσουν τα μαθήματα.
«Τα 2ο και 3ο Πειραματικά Νηπιαγωγεία Θεσσαλονίκης, ενταγμένα στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, λειτουργούν εδώ και χρόνια υπό καθεστώς αστάθειας και ανασφάλειας. Δεν διαθέτουν σταθερή στέγη, ούτε σταθερό εκπαιδευτικό προσωπικό», αναφέρουν χαρακτηριστικά και προσθέτουν: «Το παλιό κτήριο είχε μετατραπεί σε χώρο επικίνδυνο: υγρασία, μούχλα, συσσωρευμένα μπάζα και –το σοβαρότερο– συνεχής παρουσία τρωκτικών στον εσωτερικό χώρο του Νηπιαγωγείου. Μετά από συνεχείς εκκλήσεις γονέων και εκπαιδευτικών, ο Δήμος Πυλαίας- Χορτιάτη αποφάσισε τη μετεγκατάσταση σε νέο χώρο στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Πυλαίας, απόφαση που έδωσε τότε ελπίδα».
«Όμως», συνεχίζει η διαμαρτυρία τους«η υλοποίηση, αντί για λύση, δημιούργησε νέα αδιέξοδα. Στις 3 Σεπτεμβρίου, με αυτοψία διαπιστώθηκε ότι οι αίθουσες όπου πρόκειται να στεγαστούν τα δύο Νηπιαγωγεία παρέμεναν σε κατάσταση εργοταξίου. Σαν να μην έφταναν όλα αυτά, οι περισσότεροι νηπιαγωγοί δεν έχουν ακόμη παρουσιαστεί, (έλλειψη εκπαιδευτικών πάνω από 50% μερικές ημέρες πριν την έναρξη)».
Τα μέλη του Συλλόγου περιγράφουν την κατάσταση σήμερα, μία μέρα πριν τον αγιασμό:
· τα έπιπλα (ψηλές βιβλιοθήκες κλπ) δεν έχουν στηριχθεί-ασφαλισθεί όπως προβλέπεται δημιουργώντας σοβαρούς κινδύνους για τα νήπια
· οι αίθουσες παραμένουν βρώμικες και απροετοίμαστες. Ο μεγαλύτερος όγκος εκπαιδευτικού υλικού παραμένει σε κούτες. Οι εκπαιδευτικοί καταβάλλουν υπεράνθρωπες προσπάθειες για να οργανώσουν τα βασικά, όμως δεδομένων των σοβαρών ελλείψεων προσωπικού είναι αδύνατον να είναι έτοιμα τα σχολεία ακόμη και με βραδινή εργασία.
· οι τουαλέτες, μία εβδομάδα πριν τον αγιασμό δεν είχαν ολοκληρωθεί και ήταν διαμορφωμένες για δημοτικό, όχι για νήπια,
· δεν έχει γίνει καμία προσαρμογή και έλεγχος των ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων για νηπιαγωγείο
· οι αρμόδιοι δεν απαντούν αν έχουν ακολουθηθεί οι απαραίτητες διαδικασίες εγκρίσεων και καταλληλόλητας (υπάρχουν ενδείξεις για απουσία των σχετικών διαδικασιών)
«Σήμερα, είναι ξεκάθαρο ότι οι συνθήκες δεν επιτρέπουν την ασφαλή και ομαλή υποδοχή των παιδιών», αναφέρουν στην επιστολή τους και ζητούν «άμεσα γραπτές και τεκμηριωμένες απαντήσεις»:
· Έχουν τηρηθεί όλες οι διαδικασίες και εγκρίσεις για την μετεγκατάσταση (καταλληλόλητα χώρων για νηπιαγωγείο);
· Πότε θα παραδοθεί ένα σχολείο λειτουργικό και ασφαλές;
· Πώς θα λειτουργήσει το σχολείο την ερχόμενη Παρασκευή 12/9 χωρίς τους χώρους να είναι έτοιμοι και ασφαλείς και το εκπαιδευτικό προσωπικό στις θέσεις του;
«Η ανησυχία είναι έκδηλη: η μετεγκατάσταση αποφασίστηκε για να δώσει οριστική λύση σε ένα χρόνιο πρόβλημα, αλλά σήμερα τα παιδιά κινδυνεύουν να ξεκινήσουν τη χρονιά με σημαντική καθυστέρηση και αντίξοες συνθήκες.
Επίσης τίθεται σε αμφιβολία το πότε θα μπορέσει το σχολείο να λειτουργήσει ουσιαστικά και παραγωγικά, με νέους εκπαιδευτικούς που θα κληθούν να προσαρμοστούν σε ένα τόσο ακατάλληλο πλαίσιο.
Το ερώτημα παραμένει αμείλικτο: μέχρι πότε η εκπαίδευση των νηπίων θα αντιμετωπίζεται με προχειρότητα και αδιαφορία; Και ειδικότερα: πόσο «πειραματική» μπορεί να θεωρείται η εκπαίδευση όταν τα Νηπιαγωγεία μας δεν έχουν σταθερή στέγη, σταθερούς δασκάλους ούτε εξασφαλισμένες συνθήκες ασφάλειας;», καταλήγει η ανακοίνωσή τους.
φωτογραφία αρχείου