«Την επόμενη εβδομάδα το αργότερο, εκτιμώ ότι θα έχουμε την εισήγηση. Και θέλω να ξεκαθαρίσω ένα πράγμα, ότι άσχετα με το τι λέγεται, άσχετα με το τι ακούγεται, αυτό που είναι να γίνει αυτή την περίοδο, γίνεται τόσο από την ΕΘΑΑΕ όσο και από τον ΕΟΠΠΕΠ και στη συνέχεια, η όποια νομική υπόσταση ακολουθείται αφού κάποιος πάρει την άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας. Άρα λοιπόν είμαστε σε μία διαδικασία αναμονής».
Τα παραπάνω ανέφερε ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου μιλώντας στο Πρώτο Πρόγραμμα 91,6 και 105,8 σε σχέση με την εισήγηση που αναμένεται από τις δύο αρχές που αξιολογούν τους φακέλους δώδεκα πανεπιστημιακών ιδρυμάτων προκειμένου να εγκαταστήσουν και να λειτουργήσουν παραρτήματά τους στη χώρα μας.
«Το υπουργείο δεν γνωρίζει και δεν πρέπει να γνωρίζει. Στηριζόμαστε στις δύο αρχές, στην ΕΘΑΑΕ και στον ΕΟΠΠΕΠ, όταν θα μας εισηγηθούν. Ακόμα υπάρχει χρόνος για την εισήγηση. Ο νόμος ορίζει τις 120 ημέρες από την ημέρα που πήραν οι δύο οργανισμοί τους φακέλους. Έληξε η προθεσμία 31 Μαρτίου. Σε μία εβδομάδα έφυγαν από το Υπουργείο προς τους δύο οργανισμούς. (…) Έχουν κάνει 12 ξένα πανεπιστήμια αίτηση εγκατάστασης και λειτουργίας. Όσα από αυτά ή ποια από αυτά θα την έχουν, όπως είπα και πριν, δεν γνωρίζω. Θα το μάθουμε όταν έχουμε την εισήγηση.
Τώρα λοιπόν παίρνουν την άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας τα μητρικά ιδρύματα και στη συνέχεια θα πρέπει μέσα στον Αύγουστο, το πολύ αρχές Σεπτεμβρίου να έχουμε και την αξιολόγηση των προγραμμάτων σπουδών. Θέλω να πιστεύω και είμαι σίγουρος, ότι με βάση τον προγραμματισμό που έχουμε κάνει και που έχει γίνει, τέλος Σεπτεμβρίου, αρχές Οκτωβρίου, αυτά που θα έχουν πάρει την άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας θα λειτουργήσουν. Όλα; Κάποια από τα προγράμματα; Πάντως θα υπάρχει λειτουργία» ανέφερε χαρακτηριστικά.
Ερωτηθείς κατά πόσο προλαβαίνουν με βάση τα αυστηρά κριτήρια που έχουν τεθεί για τις εγκαταστάσεις και τις υποδομές, να είναι έτοιμα τα τμήματα να λειτουργήσουν σε τόσο λίγο χρονικό διάστημα μετά την άδεια που θα έχουν λάβει, ο κ. Παπαϊωάννου ανέφερε «κάποια λοιπόν χτίζουν κτίρια και περιμένουμε να δούμε την πορεία της ανοικοδόμησης. Από κει και πέρα, για τον πρώτο χρόνο ή δύο χρόνια υπάρχει η δυνατότητα να χρησιμοποιούν ήδη υπάρχοντα κτίρια, όπου υπάρχουν εκπαιδευτικές δομές με συγκεκριμένες διαδικασίες και λειτουργικά χαρακτηριστικά και στην πορεία να αποκτήσουν τα αυτοδύναμα».
Σε ό,τι αφορά τις πανελλαδικές εξετάσεις και το γεγονός ότι το αρμόδιο υπουργείο ετοιμάζει πρόταση για ένα νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια, ο υφυπουργός Παιδείας, συνεχάρη τους νέους φοιτητές οι οποίοι εισήχθησαν στα πανεπιστήμια την περασμένη εβδομάδα, προσθέτοντας «να συγχαρούμε βέβαια και τους γονείς αλλά και τους δασκάλους, τους καθηγητές τους. Όλοι αυτοί ανιδιοτελώς τα στήριξαν στην προσπάθειά τους. Επίσης όμως συγχαρητήρια και για τα παιδιά που έκαναν την προσπάθεια, δεν μπόρεσαν να εισαχθούν και προφανώς θα ανοίξουν ένα άλλο κεφάλαιο στη ζωή τους. Και όλοι να γνωρίζουν ότι τίποτα δεν τελειώνει και τίποτα δεν είναι το τελευταίο σκαλί στην όλη πορεία. Για όλους είναι το πρώτο σκαλί».