Skip to main content

Το ΑΠΘ στην Πρωτοπορία της Διεθνούς Ακαδημαϊκής Συνεργασίας

Το ΑΠΘ επενδύει στη δημιουργία εκπαιδευτικών προγραμμάτων με διεθνή αντίκτυπο

Εγκρίθηκαν οι 14 από τις 15 προτάσεις που υποβλήθηκαν από μέλη του ΑΠΘ  (οι 12 με χρηματοδότηση), και μάλιστα λαμβάνοντας την 1η και 3η βαθμολογική θέση μετά από αξιολόγηση της ΕΘΑΑΕ, στη δράση «Διεθνοποίηση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών των ΑΕΙ», ενταγμένης στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0».

Οι προτάσεις έχουν ως σκοπό την ώθηση της εξωστρέφειας του πανεπιστημίου μέσω της ενίσχυσης της συνεργασίας τους με εδραιωμένα, εγνωσμένου κύρους πανεπιστημιακά ιδρύματα της αλλοδαπής (π.χ. Harvard, Texas AM, Leiden, Amsterdam). Ειδικότερα, οι προτάσεις αποσκοπούν στην οργάνωση κοινών μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών (Joint Master ή Dual Master) σε νέα, ειδικά αντικείμενα που δεν είναι σήμερα διαθέσιμα και στη δημιουργία επιστημόνων προσανατολισμένων σε νέες κατευθύνσεις.

Όπως αναφέρει σε ανακοίνωσή του το ίδρυμα, οι εγκρίσεις αυτές καταδεικνύουν ότι το ΑΠΘ δεν επενδύει μόνο στην έρευνα και την αριστεία, αλλά και στη δημιουργία εκπαιδευτικών προγραμμάτων με διεθνή αντίκτυπο, ενισχύοντας τη θέση του ως κορυφαίο πανεπιστημιακό ίδρυμα στη νοτιοανατολική Ευρώπη.

Στον προσωρινό πίνακα αξιολόγησης, συνεχίζει η ενημέρωση, αναγράφονται αναλυτικά η τελική βαθμολογία κάθε πρότασης, τα συνεργαζόμενα διεθνή πανεπιστήμια, καθώς και τα οικονομικά στοιχεία. Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας ενστάσεων, θα αναρτηθεί ο οριστικός πίνακας και θα εκκινήσει η διαδικασία έναρξης υλοποίησης των έργων.