Μια «ολοκληρωμένη εμπειρία» θέλει να παρέχει το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης στους φοιτητές και τις φοιτήτριές του, με την πρυτανική αρχή του ΑΠΘ να θέτει στο επίκεντρο του σχεδιασμού της τη φοιτητική μέριμνα, τη μέριμνα δηλαδή για όσους «δίνουν ζωή» στο μεγαλύτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα της χώρας.
Από την αναβάθμιση των υποδομών, τις εξετάσεις με τη χρήση τάμπλετ, τις εφαρμογές για φοιτητές και διοικητικό προσωπικό, αλλά και τη βράβευση των φοιτητών του Πανεπιστημίου που διαπρέπουν σε κάποιον κλάδο, οι πρυτανικές αρχές του Πανεπιστημίου, εκτός του επιστημονικού τους ενδιαφέροντος, στοχεύουν στο να ενεργοποιήσουν τους φοιτητές ώστε να ασχολούνται περισσότερα με τα κοινά και τη ζωή στην πόλη.
«Προσπαθούμε να δημιουργήσουμε θεσμούς και δομές που θα βελτιώσουν ουσιαστικά την φοιτητική εμπειρία τις επόμενες γενιές. Αυτοί οι νέοι άνθρωποι που βρίσκονται στο πανεπιστήμιο, για εμάς δεν είναι απλοί αριθμοί μητρώου, αλλά βρίσκονται σε μια απο τις πιο καθοριστικές περιόδους της ζωής τους και για αυτό πρέπει να σταθούμε δίπλα τους» σημείωσε μεταξύ άλλων ο πρύτανης του ΑΠΘ, Κυριάκος Αναστασιάδης, υπογραμμίζοντας ότι «η φοιτητική εμπειρία είναι η πραγματική ποιότητα του πανεπιστημίου».
Σύμφωνα με τον ίδιο, το πανεπιστήμιο δεν κρίνεται μόνο από τις διακρίσεις και τις υποδομές, αλλά και από το αν μπορεί να στηρίξει τους νέους ανθρώπους που περνάνε τις πύλες του στο πρώτο έτος και αν καταφέρει να τους δώσει τη γνώση και τα εφόδια που έχουν ανάγκη.
Οι έξι άξονες δράσεων
Ο Κυριάκος Αναστασιάδης αναφέρθηκε στους έξι άξονες δράσεων που συντελούν στο να γίνει η φοίτηση στο ΑΠΘ μια «ολοκληρωμένη εκπαιδευτική εμπειρία», κάνοντας λόγο για τομείς στους οποίους πρέπει να «εργαζόμαστε ταυτόχρονα». Σύμφωνα με τον ίδιο, πρόκειται για τους εξής άξονες:
1.Σύγχρονες σπουδές και διεθνή πανεπιστήμια
2.Ψηφιακός μετασχηματισμός της Φοιτητικής εμπειρίας
3. Σίτιση, στέγαση, καθημερινή υποστήριξη
4. Ολιστική αντιμετώπιση της Φοιτητικής μέριμνας
5. Συμμετοχή φοιτητών στην έρευνα από τα πρώτα χρόνια σπουδών τους
6. Φοιτητική εμπειρία ως διαμόρφωση της προσωπικότητας
Διεπιστημονικά προγράμματα - Επικαιροποίηση των προγραμμάτων σπουδών
Ένα μεγάλο στοίχημα για την πρυτανική αρχή του ΑΠΘ φαίνεται να είναι η αναθεώρηση και επικαιροποίηση των προγραμμάτων σπουδών όλων των τμημάτων του Αριστοτελείου, με σκοπό να εκσυγχρονιστούν και να συνάδουν με τις εξελίξεις της επιστήμης.
Σύμφωνα με τον αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Ανάπτυξης ΑΠΘ, Νίκο Μαγγιώρο, «η φοιτητική μέριμνα είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη φοιτητοκεντρική μάθηση. Έχοντας μια σταθερή βάση, τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες των φοιτητών μπορούν να εξελιχθούν» και αυτό, σύμφωνα με τον αντιπρύτανη, μπορεί να ξεκινήσει την αναθεώρηση του προγράμματος σπουδών.
Παράλληλα, πέρα από το «κλασικό» ακαδημαϊκό πρόγραμμα, δημιουργούνται νέα διεπιστημονικά προγράμματα, τα οποία συνδυάζουν διαφορετικά επιστημονικά πεδία και έτσι ο φοιτητής θα μπορεί να επιλέξει κομμάτια των προγραμμάτων αυτών, ώστε να διαμορφώσει ο ίδιος το πλαίσιο στο οποίο θέλει επιστημονικά να κατευθυνθεί.
Έρευνα, βραβεία, καινοτομία
Ως μια «προσπάθεια να βελτιωθεί η σχέση βιωματική σχέση του φοιτητή - πολίτη με το πανεπιστήμιο» χαρακτήρισε τη φοιτητική μέριμνα ο αντιπρύτανης Έρευνας και Καινοτομίας, Ιωάννης Ρέκανος, ο οποίος αναφέρθηκε στους πόρους του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ) του Πανεπιστημίου του ΑΠΘ και στα έργα που έχουν υλοποιηθεί ή δρομολογηθεί για να την ενισχύσουν.
Σύμφωνα με τον ίδιο, φέτος θα διατεθεί από τον ΕΛΚΕ ποσό 1.500.000 ευρώ προς το πανεπιστήμιο, τα οποία, μεταξύ άλλων, προορίζονται και για δράσεις φοιτητικής μέριμνας. Όπως σημείωσε ο αντιπρύτανης, πρόκειται για ένα ποσό σχεδόν διπλάσιο σε σχέση με εκείνο που διατέθηκε την περασμένη ακαδημαϊκή χρονιά. Παράλληλα, μέχρι στιγμής, διατέθηκαν 120.000 ευρώ για τη μερική ανακαίνιση των φοιτητικών εστιών. Επιπλέον, αποφασίστηκε να διατεθούν 5.750.000 ευρώ από τα αποθεματικά του ΕΛΚΕ για την υποστήριξη των υποδομών και συγκεκριμένα την αναβάθμιση των αιθουσών, των αναγνωστηρίων και των βιβλιοθηκών.
Ο κ. Ρέκανος ανακοίνωσε ότι από τη νέα χρονιά, κάθε Νοέμβριο, θα δίνονται «βραβεία επίδοσης» στους φοιτητές και συγκεκριμένα σε έναν από κάθε τμήμα, με τα εξής κριτήρια:
- Να έχει περάσει όλα τα μαθήματα του περασμένου έτους
- Να έχει καλή συνολική βαθμολογία
- Να έχει αναπτύξει κοινωνική δραστηριότητα
«Δεν θέλουμε κάποιος να είναι απλά καλός μαθητής, αλλά καλός πολίτης» είπε χαρακτηριστικά.
Εκτός από τα ατομικά βραβεία, από τον Σεπτέμβριο θα βραβεύονται και οι διπλωματικές και πτυχιακές εργασίες (μια από κάθε τμήμα) και οι συνεδριακές που θα έχει παρουσιάσει κάποιος φοιτητής. Με βάση το μνημόνιο συνεργασίας του ΑΠΘ με την Ακαδημία Αθηνών, τρεις από τις εργασίες που θα διακρίνονται θα προωθούνται στην Ακαδημία Αθηνών και μια εξ αυτών θα βραβεύεται από εκεί. Επίσης, επιβράβευση θα υπάρχει και για τους φοιτητές οι οποίοι θα καταφέρουν να δημοσιεύουν άρθρο τους σε περιοδικό υψηλού επιστημονικού κύρους, με το όνομά τους στην εργασία να είναι πρώτο στη δημοσίευση. Το ποσό των παραπάνω βραβεύσεων θα φτάνουν συνολικά τις 500.000 ευρώ.
Αναφερόμενος στις φοιτητικές ομάδες του ΑΠΘ, οι οποίες ξεπερνούν τις 200, ο αντιπρύτανης σημείωσε ότι θα δημιουργηθεί το «Μητρώο Φοιτητικών Ομάδων», με σκοπό την καλύτερη οργάνωσή τους, όχι μόνο σε λειτουργικά ζητήματα, αλλά και σε οικονομικά θέματα.
Το Aristomate, οι φοιτητικές εστίες, οι μονάδες υποστήριξης
Στα «βήματα των μεγάλων πανεπιστημίων του κόσμου» θέλει να βαδίσει το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, με την εφαρμογή Aristomate να είναι διαθέσιμη για τους φοιτητές μετά το Πάσχα. Στην εφαρμογή, οι φοιτητές θα βρίσκουν ό,τι χρειάζονται για τη ζωή τους στο πανεπιστήμιο, από τη βαθμολογία τους και το σε ποια αίθουσα έχουν μάθημα μέχρι το μενού της λέσχης, τα δρομολόγια του ΟΑΣΘ κ.ά.
Σχετικά με τις φοιτητικές εστίες, ο αντιπρύτανης Διεθνών Σχέσεων, Εξωστρέφειας, Διά Βίου Μάθησης και Φοιτητικής Μέριμνας, Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης έκανε γνωστό ότι εγκρίθηκε ο εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας των φοιτητικών εστιών, που με βάση αυτόν «θα οικοδομηθεί η πολιτική της πρυτανικής αρχής» για τη λειτουργία τους.
Σύμφωνα με τον ίδιο, το επόμενο χρονικό διάστημα θα ξεκινήσει η ελεγχόμενη είσοδος και στις τέσσερις φοιτητικές εστίες του ΑΠΘ. Όπως σημείωσε, με την ψήφιση του Κανονισμού, «μπαίνουν οι βάσεις, ώστε να μπει το σωστό πλαίσιο και να δώσουμε στους φοιτητές εστίες αντίστοιχες με εκείνες των ευρωπαϊκών πανεπιστημίων». Όπως δεν παρέλειψε να αναφέρει ο αντιπρύτανης, «έχουν γίνει τα πρώτα βήματα για τις φοιτητικές εστίες, όμως έχουμε ακόμα αρκετό δρόμο, προς την ‘’ευρωπαϊκή’’ κατεύθυνση».
Ο ίδιος, αναφέρθηκε και στον χώρο της Πανεπιστημιακής Λέσχης του ΑΠΘ, όπου στο ισόγειο του κτηρίου πραγματοποιείται ολική ανακαίνιση, με σκοπό από τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά οι περισσότερες από τις υπηρεσίες που σχετίζονται με τη φοιτητική μέριμνα να μεταφερθούν στο πρώτο επίπεδο της Λέσχης.
