Skip to main content

Erasmus σε Μαδρίτη και Βαλένθια οι μαθητές του 14ου εσπερινού ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης

Το πρόγραμμα είχε συνολική διάρκεια 16 ημέρες και υλοποιήθηκε στη Μαδρίτη και στη Βαλένθια

Την Ισπανία επισκέφτηκαν 24 μαθητές/τριες και τέσσερις εκπαιδευτικοί συνοδοί του 14ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης οι οποίοι συμμετείχαν στο εγκεκριμένο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ του σχολείου με τίτλο «Ενίσχυση της βιώσιμης ανάπτυξης των αστικών περιοχών με την εξυγίανση και ανάπλαση προβληματικών περιοχών (brownfields) και την επανένταξή τους στον αστικό ιστό» και με κωδικό 2022-1-EL01-KA122-VET-000073755.

Το πρόγραμμα είχε συνολική διάρκεια 16 ημέρες και υλοποιήθηκε στην Μαδρίτη και στη Βαλένθια. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν μαθητές από τους Τομείς: α) Γεωπονίας, Τροφίμων & Περιβάλλοντος, β) Μηχανολογίας, γ) Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής & Αυτοματισμού, δ) Εφαρμοσμένων Τεχνών και ε) Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού.

Το πρόγραμμα επιχορηγήθηκε στο σύνολό του από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και την οργάνωση του προγράμματος κινητικότητας ανέλαβε η εταιρεία MOVEU PROFESSIONAL SERVICES, η οποία διαθέτει μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων.

Βασικός στόχος του σχεδίου κινητικότητας ήταν η ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων στη διαχείριση των brownfields (εγκαταλειμμένων και προβληματικών εκτάσεων οι οποίες  βρίσκονται κοντά σε αστικές περιοχές) και στην απόκτηση γνώσης σχετικά με τον τρόπο  της ανάπλασης,  εξυγίανσης  και επανένταξής τους στον αστικό ιστό, ένα μείζον ζήτημα που απασχολεί τις σύγχρονες κατευθύνσεις του αστικού σχεδιασμού σε όλον τον κόσμο. Στην Ισπανία τα τελευταία χρόνια γίνονται σημαντικά έργα ανάπλασης αστικών περιοχών  με στόχο την βιωσιμότητα.  Ειδικότερα  στην Βαλένθια, με την υπογραφή του διάσημου αρχιτέκτονα Σαντιάγο Καλατράβα, συντελείται ο πιο καινοτόμος σχεδιασμός ανάπλασης κέντρου πόλης, με την εκτροπή του ποταμού  Turia και την μετατροπή της κοίτης του σε χώρους πρασίνου, όπου η φύση, η τεχνολογία και η επιστήμη συνδυάζονται αρμονικά βελτιώνοντας σημαντικά την ποιότητα ζωής των κατοίκων.

Οι συμμετέχοντες είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά τα έργα ανάπλασης, να γνωρίσουν τα στάδια υλοποίησης ενός τέτοιου σχεδίου, και κυρίως να εμπνευστούν για τον τρόπο εφαρμογής αντίστοιχων παρεμβάσεων στην ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλονίκης, που είναι η έδρα του σχολείου. Ταυτόχρονα, επισκέφθηκαν το Μουσείο του El Greco στο Τολέδο και την πόλη Alicante, που αποτελούν χώρους παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO.